HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA




  • HISTORIA
La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales. Se denomina también "historia" al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad.

  • PEDAGOGÍA
Es la ciencia que tiene como objeto de estudio la educación (en pocas palabras, «enseñar a los que enseñan»). Es una ciencia perteneciente al campo de las Ciencias Sociales y Humanas; tiene como fundamento principal los estudios de Kant y Herbart.

  • ÉPOCA
Periodo determinado en la historia de una civilización o de una sociedad al que se hace referencia aludiendo a un hecho histórico, un personaje o un movimiento cultural, económico o político que se ha desarrollado en él

  • PROCESO EVOLUTIVO
Las transformaciones continúas de las especies a raíz de modificaciones desarrolladas en sucesivas generaciones

  • GÉNESIS
Serie de hechos y factores que intervienen en la formación de algo

  • EDUCACION
El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.

  • DIDÁCTICA
Es la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje


























1 comentario:

  1. Muy buen trabajo. Felicitaciones por tu responsabilidad. le falto profundida y criticidad a los diarios pedagógicos. 4.4

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